Los niños y niñas de segundo realizamos desde el curso
pasado, en cada trimestre, unas sesiones de trabajo en grupos, con actividades
diferentes a las que habitualmente
hacemos.
Para ello, nuestra maestra nos organiza la clase en cinco o
seis grupos.
Comenzamos desde el principio de la mañana; nos presenta y
explica las actividades que ese día vamos a realizar, tantas como grupos hay en
el aula.
Cada grupo comienza por una diferente y se van rotando hasta
hacerlas todas.
La norma principal es que cada componente del grupo tiene que
participar en la realización de la actividad; también se puede ayudar a los
compañeros/as que lo necesiten. Es por lo tanto un trabajo colaborativo.
Las actividades están
relacionadas con las áreas de lengua, matemáticas, naturales o sociales y
utilizando la mayoría de las veces
material manipulativo.
Para poder controlar todos los grupos y orientarlos en sus
trabajos, necesitamos un adulto en cada uno de ellos, por lo que además de la
tutora, se necesita la colaboración de otras personas: maestra apoyo,
especialista, padres y madres.
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