PINTAMOS EL PARQUE

Otra de las actividades que hemos realizado para conocer mejor nuestro pueblo,ha sido ir al Parque Municipal. Cuando llegamos allí,nuestras maestras nos compró un helado y después nos pusimos a jugar. A continuación dibujamos del Parque lo que cada niño/a veía desde la posición en la que estaba.Posteriormente en clase en la hora de Plástica hemos coloreado estos dibujos y han quedado muy bonitos.Lo incorporaremos al libro de Beas que estamos elaborando.

SALIDA POR BEAS

Para conocer algunos edificios y monumentos de Beas los niños y niñas de 2º de Primaria hemos ido con nuestras maestras a ver a la entrada del pueblo el monumento al Belén Viviente y después hemos seguido la calle Clarines y nos paramos en la cruz de la calle larga (como se llamaba antiguamente esta calle) y posteriormente nos fuimos por el Llano continuando por la C/Arenal hasta llegar al Parque.

EXPOSICIÓN "UNA MIRADA A MALAWI"

El alumnado de 2º de primaria hemos ido al museo de Venezuela para ver una exposición de fotos y enseres de Malawi. Allí nos estaba esperando Marina Rosillo,una joven de nuestro pueblo que ha estado con una ONG en un pais de África llamado Malawi.Nos ha contado toda su experiencia vivida a través de la exposición de fotos.Nos ha parecido una labor muy bonita la que ella ha realizado. Al final nos dió una gominola y nos hicimos una foto de grupo.

VISITA AL AYUNTAMIENTO

Los niñ@s de 2º de Primaria estamos trabajando la unidad didáctica de Beas. Una de las actividades que hemos hecho es realizar una salida al Ayuntamiento para conocer sus instalaciones y hacerle una entrevista al señor Alcalde. Primero hemos preparado la entrevista en la clase y después como todos/as no podemos hablar, hemos elegido algunos representantes para poder realizar las preguntas.Una niña ha leído una presentación de la actividad y otro niño ha leído la despedida.Los demás asistíamos como público.

CONVIVENCIA FAMILIAS

Para terminar nuestra semana cultural hemos hecho todo el centro una convivencia con nuestra familia.Todos/as los niños/as de segundo nos hemos reunido en una clase y las mapás/papás han preparado unas tapitas y juntos la hemos compartido. ¡Estaban muy ricas!

CONOCEMOS MARRUECOS Y POLONIA

Como la Semana Cultural está dedicada a la multiculturalidad, los padres de niños extranjeros o de que algunos de sus padres no son de España, han venido a contarnos cosas de su pais. Hemos invitado al padre de Ibrahim que es de Marruecos y a la madre de sergio que es polaca. Hemos aprendido muchas cosas de esos paises. De aquí le damos las gracias por todo lo que nos han contado.

MURAL "EL BURRO A TRAVÉS DEL TIEMPO"

lOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PRIMER CICLO HEMOS ELABORADO ENTRE TODOS/AS UN MURAL EN EL QUE HEMOS REFLEJADO LA UTILIDAD DEL BURRO A TRAVÉS DE LA HISTORIA.PARA ELLO, NUESTRAS MAESTRAS NOS HA DICHO QUE TRAJÉRAMOS UNAS FOTOS CON IMAGEN DEL BURRO EN DISTINTOS MOMENTOS. dESPUÉS SE HAN CLASIFICADO LAS FOTOS EN DIFERENTES ASPECTOS SEGÚN REFLEJARA LA FOTO SI EL BURRO SE ESTÁ UTILIZANDO COMO MEDIO DE TRANSPORTE,EN LA ROMERÍA,EN EL TRABAJO, COMO ANIMAL DE COMPAÑÍA,...CADA NIÑO/A HA HECHO UN IE DE FOTO EXPLICANDO CON UNA FRASE LA FOTO Y LO HEMOS PEGADO EN EL MURAL EN EL LUGAR CORRESPONDIENTE.

JUEGOS EN EL PATIO

También en nuestra Semana Cultural, nuestra AMPA ha participado organizando una serie de juegos muy divertidos con el monitor Juan Miguel.Nos han idollamando por curso y hemos jugado por grupos a unos juegos muy chulos.¿Nos lo hemos pasado muy bien!

PREMIOS CUENTOS EN FAMILIA

Durante la Semana Cultural los niños y niñas del primer ciclo de Primaria hemos asistido a la entrega de premios de los cuentos que hicimos en familia cuya temática fue "la aceptación al compañero/a".

FERIA DEL LIBRO EN LA SEMANA CULTURAL

Los niños y niñas de 2º también hemos ido a la biblioteca del Centro a comprar un libro en el día de la feria del libro. Esta feria lo ha organizado MANOS UNIDAS para recaudar fondos para los más necesitados.

VISITA A LA EXPOSICIÓN

Otras de las actividades que hemos tenido en nuestra Semana Cultural ha sido la visita a una Exposición que estaba montada en el Aula de Audiovisuales y en la que pudimos observar todos los trabajos que el alumnado de nuestro cole han realizado a lo largo de todo el curso. Allí también estaban expuestos nuestros trabajos. ¡Estaba preciosa!

TALLERES INTERNIVEL EN LA SEMANA CULTURAL

Nuestras maestras del primer ciclo han organizado unos talleres en esta semana muy divertidos en los cuales estábamos mezclados niños y niñas de los dos primeros y de los dos segundos. hemos pasado por tres talleres:

• Taller de modelado con la seño Ana Obdulia o la seño Montse, en el cual hemos modelado con pasta una mano con un corazón.
• Taller de pintura en el que hemos pintado con témpera dibujos del Quijote y también un mural.Las maestras que han hecho este taller han sido Macarena e Isabel.
• Taller de manualidades con las maestras pepa Tere y Feli . En este taller hemos hecho  con material reciclado ( un tubo de papel higiénico), un molino de viento.   

¡Nos lo hemos pasado muy bien realizando estas actividades.!
Aquí tenemos unas fotos del taller de molinos de viento.

LECTURA DE MAYORES A PEQUEÑOS

En nuestra Semana Cultural,otras de las actividades que hemos hecho ha sido la lectura de cuentos de los niños de 6º a los niños de 2º. Cada alumno de 6º ha elegido a uno o dos niños/as de las clases de 2º. Nos hemos ido al patio y allí nos hemos sentado tranquilamente disfrutando de nuestro cuento.

DEGUSTACIÓN DE DULCE TÍPICO DE MARRUECOS

Las madres de algunos alumnos/as de nuestro cole de procedencia de Marruecos, han hecho unos dulces típicos de su pais para darlos a conocer y a probar a todo els niños y niñas del cole.Del alumnado de 2º han participado la madre de Marwa de 2º B  y la madres de Ibrahim de 2º A.  Se parecián un poco a nuestros pestiños.¡Estaban muy buenos!

BAILE DE SALÓN

En nuestra semana Cultural se ha organizado desde la Concejalía de Deporte del Ayuntamiento , una actividad en el pabellón municipal para todo el centro . A los niños7as de 2º de primaria le ha correspondido ir el miércoles 27 de abril . Allí había una monitora que nos ha enseñado a bailar algunos bailes de salón. Lo hemos pasado muy bien.

ASOCIACIÓN MÚSICO-CULTURAL BEAS ARMONIA

A los niños y niñas de 2º de Primaria les ha tocado entrevistar a una componente de Beas Armonía para saber cosas de la Asociación. Con toda la información aportada por Lola, se elaborarará un trabajo que junto con el de otras asociaciones de nuestro pueblo sin animo de lucro, el centro elegirá y otorgará el 2º Platero de Oro, premio para realzar la labor de la Asociación.

ENTREGA DE PREMIOS DE EDUCACIÓN VIAL

El día 31 de marzo vino a nuestro cole el señor Alcalde y los policías locales para hacer entrega de los premios del concurso de dibujo de Educación vial. El alumnado del primer ciclo nos reunimos en el gimnasio para ver qué niños/as habían ganado. De las clases de segundo han resultado ganadores Indira de 2ºA y Antonio de 2ºB. Recibieron unos cascos para la bici y un diploma.La policía local dijo que los dibujos de todos los participantes se van a exponer en el Museo de Venezuela.

TEATRO DE SEMANA SANTA Y VISITA A LAS CARABELAS DE LA RÁBIDA

JUGANDO EN IGUALDAD

Con motivo de la celebración del “día de la Mujer”, el viernes, día 11 hicimos unos talleres de igualdad con monitores de Sevilla. Hicimos unos juegos muy divertidos: con una tela de muchos colores muy grande jugamos a meternos dentro de la tela, a moverla con una pelota saltarina; juego de tender un pañuelo con pinzas, saltar montados en pelotas gigantes, al hockey, juego de verdadero/falso. Al final bailamos al compás de una canción. Nos lo hemos pasado muy bien.

CIRCUITO DE EDUCACIÓN VIAL

Se han realizado en nuestro cole unos talleres organizados por la Policía local del Ayuntamiento de Beas. Vinieron a nuestra clase dos policías, Oscar y Luis, y nos han explicado en qué consiste su trabajo. Nos han enseñado un vídeo y diapositivas sobre el comportamiento que tenemos que tener como peatones y otras muchas cosas. A continuación nos hemos ido al patio y allí había montado un circuito y hemos hecho muchos juegos dónde hemos sifdo peatones, conductores de coches, pasajeros de un autobús, policía que regula el tráfico… ¡Hemos aprendido mucho! También nos han dicho que tenemos que hacer un dibujo recogiendo la experiencia, se lo mandaremos al Ayuntamiento, ellos elegirán los mejores y los dibujos seleccionados obtendrán un premio.

CELEBRAMOS EL DÍA DE ANDALUCÍA

Este curso todo el Centro ha organizado una serie de actuaciones por niveles para celebrar el Día de Andalucía y hemos ido al salón de actos de Olibeas para representarlas y que todos los niños y niñas las vieran. Los niños y niñas de 2º hemos cantado y bailado una canción Con música de la canción “Ilarié”, contando lo que hacemos en el cole y relacionándola con nuestra Comunidad. Hemos confeccionado nuestros disfraces con ayuda de la familia con bolsas de plástico de color verde, pompones blancos y verdes y en nuestra cara llevábamos pintada la bandera de Andalucía. Una vez que terminó todas las actuaciones, fuimos por cursos a desayunar pan con aceite y azúcar. Después tuvimos que regresar al cole en autobús porque el día estaba un poco lluvioso. ¡PASAMOS UNA BUENA MAÑANA!

SEMBRAMOS UNAS SEMILLAS DE ALPISTE

Los niños y niñas de 2º estamos estudiando las plantas. Para entender mejor el ciclo vital de las plantas, hemos hecho una actividad de siembra para la cual hemos necesitado: unas semillas de alpiste, una botella de plástico cortada, serrín y tierra. Una vez que la hemos plantado y regado hemos observado cómo iban naciendo y creciendo poco a poco. En la hora de Plástica hemos coloreado la figura de un niño/niña y después con ayuda de la maestra hemos forrado nuestra botella con el dibujo que hemos coloreado ;la hierba que ha salido simula el pelo del niño o la niña. Ha quedado ¡muy chulo!

EXHIBICIÓN CANINA

La Policial local del Ayuntamiento de Beas ha organizado una exhibición de perros policías adiestrados. EL día 6 de Febrero, hemos ido todos los/as niños/as del colegio a una exhibición canina al Polideportivo Municipal. En primer lugar, el Alcalde fue presentando a todos los policías que estaban allí; les entregó un plato de cerámica de Beas en señal de agradecimiento por la colaboración prestada. A continuación vimos como los perros encontraban sustancias que no debemos llevarlas.También nos dijeron que el perro puede encontrar sustancias en personas, vehículos y objetos. Cuando la encontraba el perro se tumbaba en el lugar exacto. Como premio, el policía le daba al perro un juguetito para que lo mordiera. Al final, nos acercamos hacia ellos para ver los perros más de cerca y también nos montamos en los vehículos que traían, coches, motos, y tocamos la sirena. ¡Fue muy interesante!

JORNADAS DE HÁBITOS SALUDABLES

Desde el Ayuntamiento de Beas, a través de la Concejalía de Deportes, el técnico de la misma,ha organizado unas jornadas de hábitos saludables para el alumnado de nuestro colegio. Han venido al Centro dos monitores,Manolo y la mamá de Antonio y nos han explicado a través de un vídeo, las diferencias entre lo que es vida sedentaria y vida activa. Después nos hemos ido al patio y hemos jugado con ellos a muchos juegos muy divertidos. Nos lo hemos pasado ¡muy bien!

UNAS ABUELAS NOS VISITAN

Hemos invitado a unas abuelas de los niños y niñas de 2º de Primaria para que vengan a nuestra aula para que nos expliquen que hacen ellas en su vida diaria, en qué dedican su tiempo.Vino la abuela de Ginés y la Manuel Velázquez y nos contaron su trabajo. Después vinieron otro día y trajeron unos dulces riquísimos. Nosotros en señal de agradecimiento le regalamos un diploma y una planta a cada una.

NORMAS Y SANCIONES PARA NUESTRA AULA

PONTE EN SU LUGAR

VAMOS AL MERCADO Y HACEMOS UNA MACEDONIA

Hemos visto en el aula qué necesitamos para hacer una macedonia de frutas.Nos hemos dividido en en grupos y hemos ido a comprar frutas; hemos pagado en el Mercado y posteriormente nos hemos ido al comedor y con ayuda de algunos papás y mamás hemos elaborado una macedonia de frutas. La elaboración de una macedonia ha sido nuestra tarea final del cuerpo humano.En estos libros individuales hemos explicado todo el proceso, hemos escrito la receta y hemos resuelto problemas para saber la cantidad de fruta utilizada y el dinero que hemos gastado. También mostramos fotos de todas las actividades realizadas para hacer una macedonia y la degustación de ella. ¡¡¡DISFRUTAMOS UN MONTÓN!!!

GRUPOS INTERACTIVOS EN LAS AULAS DE 2º DE PRIMARIA

Los niños y niñas de segundo realizamos desde el curso pasado, en cada trimestre, unas sesiones de trabajo en grupos, con actividades diferentes a las que  habitualmente hacemos.

Para ello, nuestra maestra nos organiza la clase en cinco o seis grupos.

Comenzamos desde el principio de la mañana; nos presenta y explica las actividades que ese día vamos a realizar, tantas como grupos hay en el aula.

Cada grupo comienza por una diferente y se van rotando hasta hacerlas todas.

La norma principal es que cada componente del grupo tiene que participar en la realización de la actividad; también se puede ayudar a los compañeros/as que lo necesiten. Es por lo tanto un trabajo colaborativo.

Las actividades  están relacionadas con las áreas de lengua, matemáticas, naturales o sociales y utilizando la mayoría de las veces  material manipulativo.

Para poder controlar todos los grupos y orientarlos en sus trabajos, necesitamos un adulto en cada uno de ellos, por lo que además de la tutora, se necesita la colaboración de otras personas: maestra apoyo, especialista, padres y  madres.

JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS EN EL PABELLÓN MUNICIPAL.

EL LIBRO DE LOS MENÚS SALUDABLES

En la UDI del cuerpo humano hemos hecho varias tareas, esta es una de ellas. En esta tarea vemos que una de las formas de cuidar nuestro cuerpo es teniendo una alimentación sana. Hemos estudiado los tipos de alimentos y cuantas veces es conveniente tomarlos .Hemos elaborado dietas en clase y esta que aquí mostramos la hemos elaborado en casa con la ayuda de nuestros padres y con los alimentos favoritos la hemos realizado.

DICCIONARIO DEL CUERPO HUMANO

DICCIONARIO DEL CUERPO HUMANO Con la ayuda de nuestros papás y mamás hemos elaborado “un diccionario del cuerpo humano”. La maestra nos ha preparado unas fichas en las que aparece una letra que es la inicial de la parte del cuerpo que tenemos que investigar; teníamos que escribir el nombre y su definición, el dibujo ya aparecía. Nos llevamos una ficha cada niño/a a nuestra casa para hacerla con nuestra familia. Una vez que la hicimos, la llevamos a clase, la leímos y después la maestra recogió las fichas y se elaboró un libro. ¡ Ha quedado un diccionario muy bonito!

Dicc Cuerp

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NOS VISITA NUESTRO AMIGO PEPE

NOS VISITA NUESTRO AMIGO PEPE En nuestro cole estamos estudiando la U.D. “el cuerpo,” en el primer trimestre. Hemos visto y aprendido todos los huesos que forman nuestro cuerpo y para qué sirven. Además también hemos estudiado los músculos más importantes de nuestro cuerpo. La maestra nos dio una sorpresa y un día llegó a nuestra clase un extraño amigo, ¡era un esqueleto del tamaño de un adulto! Le pusimos un nombre, Pepe, y con él, hemos aprendido un montón; la seño nos nombraba algún hueso y un niño o una niña tenía que ir a tocarlo al esqueleto. También la maestra señalaba un hueso en el esqueleto y nosotros/as decíamos, cómo se llamaban. Al final nos hemos hecho fotos con Pepe, y han quedado muy chulas.